中国欧冠足球直播教育协会华东区2015年度优秀职教论文评比获奖名单（高职）
日期：2016-03-10 15:39:29 发布人：admin 浏览量：32
| 作者姓名 | 学 校 | 论文题目 | 获奖等级 |
| 袁强、贾生超、顾菲 | 扬州工业职业技术学校 | 互联网+教育新常态下职业院校转型升级路径探索――以扬州工业职业技术学校为例 | 一等奖 |
| 王隽 | 苏州健雄职业技术学校 | 高职兼职教师队伍建设的问题与策略 | 一等奖 |
| 李季平 | 南京科技职业学校 | 高职院校学生骨干队伍建设探究 | 一等奖 |
| 左常江、吕海金 | 青岛职业技术学校 | 校企合作共育欧冠足球直播行业高素质技术技能型人才 | 一等奖 |
| 王艳 | 南京科技职业学校 | 论学分银行制度的建立与完善――以南京科技职业学校为例 | 一等奖 |
| 张理晖，贾倍思 | 扬州工业职业技术学校 | 当代高职教育可持续发展人才培养策略探析 | 二等奖 |
| 刘荣红 崔海军 | 扬州工业职业技术学校 | 文化视域下高职院校思想政治教育研究 | 二等奖 |
| 武智、曹必文、傅伟 | 扬州工业职业技术学校 | 高职院校开展现代学徒制的探索与实践 | 二等奖 |
| 李芳丽 | 苏州健雄职业技术学校 | EIP-CDIO理念下提升高职教师专业能力探索 | 二等奖 |
| 朱剑荣 | 南京科技职业学校 | 高职院校教师绩效考核体系创新研究 | 二等奖 |
| 曹可 | 徐州工业职业技术学校 | 高职院校技术转移的影响因素及效用提升策略 | 二等奖 |
| 肖亚杰 | 徐州工业职业技术学校 | “1+1+N”校企一体化人才培养改革研究与探索 | 二等奖 |
| 梁利花、左常江、王文静 | 青岛职业技术学校 | 高校欧冠足球直播类顶岗实习“533”管理模式的探索与实践 | 二等奖 |
| 刘丽花 | 金华职业技术学校 | 高职院校科技服务平台对专业建设的作用及思考 | 三等奖 |
| 刁银军 | 金华职业技术学校 | 高职《精细化学品分析》教学与化学检验工职业标准对接研究 | 三等奖 |
| 李乾坤 | 扬州工业职业技术学校 | 论高职院校文化建设-基于文化自觉的视阈 | 三等奖 |
| 王庭俊 | 扬州工业职业技术学校 | 高职学生核心能力及其培养实践 | 三等奖 |
| 徐华 | 扬州工业职业技术学校 | 大数据时代下的高职变革与教师发展 | 三等奖 |
| 张娟 | 扬州工业职业技术学校 | 线上线下互动下的远程教育模式构建 | 三等奖 |
| 石亚勇 | 扬州工业职业技术学校 | 高职教育实践教学质量管理与评价体系建构与探索 | 三等奖 |
| 王元有、顾菲、贾生超 | 扬州工业职业技术学校 | 高职教育校企协同育人的实践与创新――扬州工业职业技术学校为例 | 三等奖 |
| 顾准 | 苏州健雄职业技术学校 | 基于教学产业园的教学管理制度框架设计 | 三等奖 |
| 王杨 | 苏州健雄职业技术学校 | 中高职专业课程衔接现状分析及对策探索 | 三等奖 |
| 程炜 | 苏州健雄职业技术学校 | TRIZ理论渗入高职学生创新实践活动的探索 | 三等奖 |
| 史良 | 南京科技职业学校 | 新时期高职院校新生服务前置的必要性与可行性探析 | 三等奖 |
| 曾东升 | 南京科技职业学校 | 现代职业教育视野下后示范高职院校的发展 | 三等奖 |
| 马嵘 | 南京科技职业学校 | 加拿大高校教师专业发展实践及启示----基于昆特兰理工大学（KPU）的案例研究 | 三等奖 |
| 钟兰 | 南京科技职业学校 | 基于目标管理的高职学生顶岗实习质量评价体系研究 | 三等奖 |
| 高尚荣 | 南京科技职业学校 | 技术哲学新视野中的职业教育改革 | 三等奖 |
| 郑小明 | 南京科技职业学校 | 高职院校二级院系制度建设的现状、原则及策略 | 三等奖 |
| 张达志 | 徐州工业职业技术学校 | 慕课视阈下高职药物合成技术课程改革的探索与实践 | 三等奖 |
| 陈晨 祝木伟 魏贤运 陆群 | 徐州工业职业技术学校 | 职业院校生均实际培养成本的测算与分析――以江苏省职业院校为例 | 三等奖 |
| 鲁晓泽，王文静，祝边疆，石昕 | 青岛职业技术学校 | 海洋欧冠足球直播专业群品牌建设的实践与探索――以青岛职业技术学校生物与欧冠足球直播学校海洋欧冠足球直播专业群建设为例 | 三等奖 |
| 于瑞 | 常州工程职业技术学校 | 汽修专业微资源建设的探索与实践 | 三等奖 |
| 谢婷 | 常州工程职业技术学校 | 江苏省中高职分段培养衔接模式的优缺点分析及几点建议 | 三等奖 |
| 皮连根 | 常州工程职业技术学校 | 浅析现代学徒制人才培养模式 | 三等奖 |
| 李树白 | 常州工程职业技术学校 | 高职院校校企合作共赢创新模型构建 | 三等奖 |
| 陈向平 | 常州工程职业技术学校 | 基于职业活动导向的高职生软实力培养研究 | 三等奖 |
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